冒号暗示指示语后的停顿。它指示背面还有本体厕所偷拍，以引起读者详确——或暗示指示下文，或总括上文等。

一、冒号的作用。

（一）、总领下文。

举例：

1.毛主席说：“好勤学习，天天朝上！”

2.我想：但愿是本无所谓有，无所谓无的。

3.辅导指出：“厂里要施行两项校正规范，一是执证上岗，二是脱产培训。”

4.记者：您二位一向关怀中学语文素养，请谈一谈一个中学生奈何材干学好语文。

5.北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

6.举例：3+4=7

（二）、追溯上文。用于总括性言语之前，追溯上文。

举例：

1.张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等工夫学校，读机械制造专科；我在百货公司当售货员：咱们都有光明的出路。

2.这就好比一东谈主远远而来，领先咱们只看到他穿的是长衣或短褂，然后又看清了他是肥是瘦，然后又看清了他是方脸或圆脸，终末，这才看清了他的脉络乃至谈吐步履：这时候，咱们算把他一齐看清了。

（三）、解释词语。用在需要解释的词语后边，暗示引出解释或证实。

举例：

1.镌脾琢肾：依然很缜密了，还要愈加缜密。

2.社会认识：一种社会学念念想，出生于16世纪初，认识通盘社会应行动举座，由社会领有和限制居品、成本、地盘、钞票等，其措置和分派基于公众利益。

（四）、用在书信、演讲中对象称号语的背面，暗示拿起下文。

举例：

1.亲爱的本分：

          您好！上月您写给我的信，依然收到。

2.同学们：

咱们中学毕业20周年，有东谈主建议搞一个同学约会。

（五）、用于离隔作家与书名、篇名或作品名与引文。

举例：

1.鲁迅：《大叫》。

2.《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒都抑制。

（六）、分隔标题中的主题词和证实补充部分。

用在东谈主名、书名等之后，暗示后文是对其评价、证实等翰墨。

举例：

1.孔子：一代圣东谈主，万世之师

2.《史记》：史家之绝唱，无韵之离骚

探花913.中国农业标的：发展生态农业4.信息挥霍：当代社会新潮水5.范长江：报谈赤军长征的第一东谈主6.瑞典：高税收督察高福利7.《早年周恩来》：一部充满魔力的佳作

（七）、用于时分表上的时与分之间。

举例：

1.8：15（八点一刻）。

2.9:00——9:50        第一节课        语文

（八）、应用文中指示时分、地方、单元、事件等。举例：

            首届广西（桂林）书市将恢弘举办

主理单元：广西新闻出书局     桂林市东谈主民政府

书市时分：1998年10月1日至5日

书市地方：桂林市体育馆

二、详确事项。

（一）、不要滥用冒号。

A.莫得稀奇指示的必要就不要用冒号。

举例：

1.他暗示：一定要来进入会议。        ——冒号应该删去。

2.比赛的收尾预见不到：老年队竟击败了后生队。        ——冒号应该改为逗号。

B.“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但巧合不想强调指示语，则无须冒号而用逗号。

举例：他在想：淌若不这么作念，情况会不会更好？        ——此处“他在想”之后，不错无须冒号，而是用逗号。

C.淌若“某某说”是在统共引文的后边，“说”后用句号。

举例：“李本分，阿尹他说肚子疼！”班长急遽跑过来，暴燥地说。        ——“暴燥地说”之后只可使用句号而弗成使用冒号。

D.淌若“某某说”放在所说的两句话之间，那么，“某某说”之后弗成用冒号，只可用逗号。

举例：“你过来呀！”他高声说：“你快过来呀！”        ——此处“他高声说”背面的“冒号”应该改为“逗号”。

E.转述的本体弗成用冒号。淌若句子中的本体是由第一东谈主称转为第三东谈主称，那么冒号应改为逗号。

举例：班长告诉咱们，本分说：“他正在吃饭，卓越钟之后过来打听咱们。”        ——应该改为：班长告诉咱们：“本分说他正在吃饭，卓越钟之后过来打听咱们。”大约改为：班长告诉咱们：“本分说，他正在吃饭，卓越钟之后过来打听咱们”

F.“即”、“也即是”、“叫作”、“如”等指示语前不应使用冒号。

举例：

1.土豆的‌常见笔名‌：又叫马铃薯、洋芋、地蛋、山药蛋、洋番薯、荷兰薯、薯仔、茨仔、山洋芋、洋山芋。        ——“土豆的‌常见笔名‌”之后不应该用冒号，该应逗号。大约，将冒号删去，在“又叫”之后加上冒号（也不错不加冒号）。

2.关于施工中出现的安全事故苗头施行“三不放过”：即没查出原因不放过，当事东谈主和施工东谈主员莫得潜入坚强事故苗头的后果不放过，整改规范莫得落实不放过。        ——句中的冒号应改作逗号，大约保留冒号去掉"即"字。

（二）、诳骗冒号时要详确其指示限制。淌若冒号指示的本体依然实现了，就要在翰墨的末尾实时用上句号、问号或叹号，驻防与背面翰墨本体粘连，酿成交融上的诬蔑。举例：这种惊东谈主的事实证实：东谈主淌若老想着钱， 看不到敌东谈主的腐蚀要紧，就会走入邪途，可见这些事实是不错行动活讲义的。        ——句中冒号只指示到了“邪途”，不包括后边翰墨本体——“可见这些事实是不错行动活讲义的”，是以用错了。应把“邪途”背面的逗号改为句号。（三）、在句子里面，弗成用冒号。

举例：

1.本分说了一声：“下课”，就走了。       ——句中弗成用冒号，应删去。

2.毛主席建议：“向雷锋同道学习”的标语，于今仍在激勉着年青的一代。                               ——句中的冒号应去掉。

（四）、一般说来，一句话里只合乎用一个冒号。淌若一个冒号限制里又用冒号，就形成了冒号的套用。应设法幸免套用冒号。

举例：

1.他说：“毛主席告诉咱们：'一切反动派都是纸老虎。’”        ——此处“毛主席说”背面的冒号不错改为逗号，句号不错放在后单引号之后。

2.脸色学探讨标明：影响儿童脸色发展有三个紧要要素：遗传、环境和教师。       ——前一个冒号应改为逗号；或调治语序，变更为“脸色学探讨标明：遗传、环境和教师是影响儿童脸色发展的三个紧要要素。

虽然，淌若确实需要连用两个冒号，我个东谈主倒是以为不错使用。

举例：这句话应该改为：班长告诉咱们：“本分说他正在吃饭，卓越钟之后过来打听咱们。”

冒号的用法及抒发恶果厕所偷拍

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